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          首頁    企業內訓    基層員工    贏在執行力-員工責任意識與執行力提升

          贏在執行力-員工責任意識與執行力提升

          國內企業在管理中遇到的普遍性的問題,就是員工的責任意識與執行力偏弱!這成為了企業發展的主要瓶頸之一。那么,如何提升員工的責任感、執行力?本課程將從理念、方法、工具等多方面提供有用的建議。

          課程背景:

          1、為什么反復宣導的方案得不到落實?

          2、為什么再三強調的錯誤還是會出現?

          3、為什么完善周全的制度得不到執行?

          4、為什么員工的表現常常不盡人意:缺乏目標,工作散漫,效率低?

          5、為什么員工做事總是打折扣,找借口,應付交差?

          6、為什么員工對企業缺乏歸屬感、奉獻精神,做一天和尚撞一天鐘?

          ——國內企業在管理中遇到的普遍性的問題,就是員工的責任意識與執行力偏弱!這成為了企業發展的主要瓶頸之一。那么,如何提升員工的責任感、執行力?本課程將從理念、方法、工具等多方面提供有用的建議。

           

          課程收益:

          1、了解執行型人才所具備的特質;

          2、了解科學、先進、高效的執行技巧、執行方法、執行工具;

          3、找出自己在日常工作中存在的執行力問題,并制訂改善計劃;

          4、找出執行力弱的根源,并擬訂改進方案;

          5、樹立以結果為導向的思維習慣、行為習慣,大幅提升個人績效。

           

          通用課綱(可根據參訓者具體情況進行調整)

          第一講:強烈的責任感

          案例:一個戰略研討會的通知

          1、“完成任務” ≠“達成結果”?

          ? 點評:用結果交換報酬,是職場人最重要的思維習慣

          2、想結果,做結果,交結果,靠結果

          ? 問題:員工與企業的關系是雙贏關系還是博弈關系?

          ? 案例:上下班的現象

          3、中國人的經典智慧:“吃虧就是占便宜”

          ? 案例:一個辦公室文員的職業素養

          ? 問題:是誰決定了你的收入和職位?

          第二講:正確解讀執行力

          一、什么是好的、企業要的執行力?

          視頻分享①

          1、個人目標與組織目標的沖突

          ? 問題:如何減少工作中的本位思維?

          二、執行的最高境界:三“效”合一

          2、效果,效率,效益

          三、執行力對個人有多重要?

          3、優秀人才的“四力”

          第三講:提升執行力的五步

          第一步、杜絕習慣性借口

          視頻分享②

          ? 案例:“她的手機打不通!”

          ? 案例:“我沒有時間!”

          ? 案例:“最近經常塞車!”

          ? 解讀:外歸因vs內歸因

          小結:當我們習慣于拒絕借口,執行力就開始形成!

          第二步、言必行,行必果

          ? 案例:浮報開支的處理 (小組討論)

          ? 案例:你如何抉擇?(小組討論)

          ? 案例:警告你,這是第二次!

          ? 解讀:與執行力相關的三條管理定律

          ? 案例:提升執行力,從每天工作總結做起

          討論:與執行力有關的幾條問題(小組討論)

          第三步、善用方法與工具

          1、張瑞敏的“擦桌子”理論

          2、五步驟:目標分解、責任鎖定、行動計劃、業績跟蹤、結果考核

          3、執行“及時復命制”

          ? 案例:56條短訊;股權激勵班

          視頻分享③

          4、林肯的“方法論”

          ? 案例:如何處罰老上司?

          5、柳傳志有名的“拐大彎”和“擰螺絲”理論

          ? 案例:柳傳志與楊元慶;王石與郁亮

          點評:執行力強的人,都善于運用策略。

          第四步、提升溝通的效度

          1、溝通成效如何影響執行效果?

          2、執行過程中的兩大溝通障礙

          3、傳達失真:表達者的100%如何變成接收者的40%?

          視頻分享④

          4、如何在執行工作中實現有效溝通?

          5、反饋、確認是溝通的要件

          第五步、做好計劃與統籌

          問題:為什么人們總說“很忙”?

          1、時間管理四象限;二八法則;主次原則

          2、怎么做周計劃、日計劃?

          案例:一場大火的啟示

          視頻分享⑤

          3、注意力測試

          問題:為什么整天忙個不停卻得不到領導的認可?

           

           

          結訓,課后交流答疑

           

          ——END——


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